Os coloco varias actividades interactivas para que podáis repasar el sistema nervioso y la función de relación.
Editorial Anaya
Autoevaluación 1
Saludos
Con este blog pretendemos daros material de apoyo a lo que hacemos en clase. Buscamos lograr un afianzamiento de los conocimientos usando el ordenador como si fuera un libro de texto y conseguir con ello una mayor motivación.
martes, 14 de enero de 2020
lunes, 13 de enero de 2020
Unidades de Medida
Empezamos un nuevo tema y con ello vamos a empezar a medir, pesar y ver la capacidad. Para ello trabajaremos en base a la medida que se considera estandar para cada una de ellas:
Longitud (METRO)
Medidas
Otra más
Capacidad (LITRO)
Unidades de Capacidad y Volumen
Peso / Masa (GRAMO)
Unidades de Masa
Por último, la más difícil: Superficie.
Unidades de Superficie
Para el que quiera practicar un poco en casa os dejo este enlace:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/medidas_e/medidas_p.html
Para repasar todas las medidas. Dependiendo de lo que queráis estudiar pinchar en la pestaña correspondiente.
Repaso General
Para el que quiera evaluarse a si mismo:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/r_medidas/medidas_p.html
Saludos
Longitud (METRO)
Medidas
Otra más
Capacidad (LITRO)
Unidades de Capacidad y Volumen
Peso / Masa (GRAMO)
Unidades de Masa
Por último, la más difícil: Superficie.
Unidades de Superficie
Para el que quiera practicar un poco en casa os dejo este enlace:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/medidas_e/medidas_p.html
Para repasar todas las medidas. Dependiendo de lo que queráis estudiar pinchar en la pestaña correspondiente.
Repaso General
Para el que quiera evaluarse a si mismo:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/r_medidas/medidas_p.html
Saludos
Longitud, capacidad y peso
Comenzamos nuevo tema: La longitud.
Vídeo explicación.
Con la ayuda de los siguientes enlaces podemos repasar la unidades de longitud, peso y capacidad y su conversión.
Innovaeduca
Educanave
Saludos
Vídeo explicación.
Con la ayuda de los siguientes enlaces podemos repasar la unidades de longitud, peso y capacidad y su conversión.
Innovaeduca
Educanave
Saludos
jueves, 9 de enero de 2020
El Ojo humano. La Vista
El ojo es un órgano que detecta la luz y es la base del sentido de la vista. Su función consiste básicamente en transformar la energía lumínica en señales eléctricas que son enviadas al cerebro a través del nervio óptico.
El ojo humano funciona de forma muy similar al de la mayoría de los vertebrados y algunos moluscos; posee una lente llamada cristalino que es ajustable según la distancia, un diafragma que se llama pupila cuyo diámetro está regulado por el iris y un tejido sensible a la luz que es la retina.
La luz penetra a través de la pupila, atraviesa el cristalino y se proyecta sobre la retina, donde se transforma gracias a unas células llamadas fotorreceptoras en impulsos nerviosos que son trasladados a través del nervio óptico al cerebro.
PARTES DEL OJO
1.- El iris: Es la parte coloreada del ojo. Su función es regular la entrada de luz aumentando o disminuyendo su tamaño según la intensidad de la misma.
2.- La pupila: Es el orificio central del iris. Se dilata o contrae en función de la cantidad de luz existente.
3.- El cristalino: Es la parte del ojo humano que enfoca el haz de luz en la retina. Tiene forma de lente biconvexa y es la segunda lente más importante.
4.- La córnea: Es una de las partes externas del ojo. Protege al cristalino y al iris permitiendo el paso de la luz.
5.- La retina: Es la parte del ojo sensible a la luz. Está compuesta por los conos y los bastones. Su función es dar información sobre la nitidez y el color.
6.- Nervio óptico Conduce los impulsos nerviosos de los bastones y los conos al cerebro. El mensaje visual es transmitido en forma de señales eléctricas. El cerebro transformará esa electricidad en sensación visual.
2.- La pupila: Es el orificio central del iris. Se dilata o contrae en función de la cantidad de luz existente.
3.- El cristalino: Es la parte del ojo humano que enfoca el haz de luz en la retina. Tiene forma de lente biconvexa y es la segunda lente más importante.
4.- La córnea: Es una de las partes externas del ojo. Protege al cristalino y al iris permitiendo el paso de la luz.

5.- La retina: Es la parte del ojo sensible a la luz. Está compuesta por los conos y los bastones. Su función es dar información sobre la nitidez y el color.
6.- Nervio óptico Conduce los impulsos nerviosos de los bastones y los conos al cerebro. El mensaje visual es transmitido en forma de señales eléctricas. El cerebro transformará esa electricidad en sensación visual.
COMO SE REALIZA LA VISIÓN
1.- La luz pasa a través de la córnea y llega a la pupila que se contrae o expande según su intensidad. La pupila será más pequeña cuanta más luz haya para evitar deslumbramientos. En habitaciones o lugares en penumbra aumentará de tamaño para dejar entrar más cantidad de luz.
2.- El cristalino del ojo será quien proyecte las imágenes enfocadas en la retina. Puede aplanarse o abombarse según lo cerca o lejos que esté el objeto que veamos. El cristalino se deteriora con los años y pierde capacidad de acomodación. Esto da lugar a conocidos problemas ópticos como la presbicia o vista cansada.
3.- La retina recibe la imagen invertida en sus paredes. La luz estimula los conos y los bastones quienes transforman esa información en impulsos nerviosos. Esta electricidad se trasladará al cerebro a través del nervio óptico. El cerebro es quien realmente ve las imágenes. Endereza la imagen invertida de la retina e interpreta la información de color, tamaño, posición, etc.
La imagen formada en la retina es plana, en 2 dimensiones. Vemos imágenes en 3 dimensiones por la separación de aproximadamente 6 cm. de nuestros ojos
El olfato
El olfato es el más sensible de los sentidos, ya que unas cuantas moléculas bastan para estimular una célula olfativa. Detectamos hasta diez mil olores, pero como las estructuras olfativas, al igual que el resto de nuestro cuerpo, se deterioran con la edad, los niños suelen distinguir más olores que los adultos.
Además de advertirnos de peligros como el humo y los gases tóxicos o venenosos, el olfato contribuye con el gusto, estimulando el apetito y las secreciones digestivas.
La nariz es el órgano por el cual penetran todos los olores que sentimos desde el exterior. Es un cuerpo saliente del rostro, ubicado entre la boca y la frente, por debajo de la cavidad craneana.
El olfato está relegado al fondo y a lo alto de la nariz, cuyo interior está constituido por dos cavidades, las fosas nasales, separadas por un tabique.
Además de advertirnos de peligros como el humo y los gases tóxicos o venenosos, el olfato contribuye con el gusto, estimulando el apetito y las secreciones digestivas.
La nariz es el órgano por el cual penetran todos los olores que sentimos desde el exterior. Es un cuerpo saliente del rostro, ubicado entre la boca y la frente, por debajo de la cavidad craneana.
El olfato está relegado al fondo y a lo alto de la nariz, cuyo interior está constituido por dos cavidades, las fosas nasales, separadas por un tabique.
En las paredes laterales de las fosas nasales se encuentran unos huesos esponjosos llamados cornetes. Debajo de cada cornete existen unos espacios denominados meatos, que son los que comunican la nariz con los senos paranasales.
Los cornetes son óseos, pero están recubiertos, al igual que todas las paredes de las fosas nasales, por una membrana llamada Pituitaria. En la amarilla u olfatoria se encuentran los receptores del olfato, la pituitaria roja o respiratoria, llena de vasos sanguíneos, ayuda a regular la temperatura del aire que entra y sale de los pulmones, entibiándolo.

Saludos
El gusto
Los órganos del Gusto, que tienen por
misión
el percibir y enviar al cerebro el sabor
de las cosas que introducimos en la boca, se encuentran en los
Bulbos o botones gustativos, localizados en la Lengua.
¿QUÉ
ÓRGANOS COMPONEN EL SENTIDO DEL GUSTO?
Boca, orificio presente en la mayoría de los animales, a través del cual se ingiere el alimento y se emiten sonidos para comunicarse. La boca está formada por dos cavidades: la cavidad bucal, entre los labios y mejillas y el frontal de los dientes, y la cavidad oral, entre la parte interior de los dientes y la faringe.
Boca, orificio presente en la mayoría de los animales, a través del cual se ingiere el alimento y se emiten sonidos para comunicarse. La boca está formada por dos cavidades: la cavidad bucal, entre los labios y mejillas y el frontal de los dientes, y la cavidad oral, entre la parte interior de los dientes y la faringe.
Glándulas salivares,
glándulas que segregan saliva. La saliva es un
líquido ligeramente alcalino que humedece la boca, ablanda
la comida y contribuye a realizar la digestión.
Lengua,
órgano musculoso de la boca, asiento principal del gusto y
parte importante en la fonación y en la masticación
y deglución de los alimentos. La lengua está
cubierta por una membrana mucosa, y se extiende desde el hueso
hioides en la parte posterior de la boca hacia los labios.
Como principal órgano del gusto, la lengua tiene papilas gustativas que contienen los receptores gustativos y se encuentran dispersas por toda su superficie.
En la masticación, la lengua empuja los alimentos contra los dientes; en la deglución, lleva los alimentos hacia la faringe y más tarde hacia el esófago, cuando la presión que ejerce la lengua provoca el cierre de la tráquea. También contribuye, junto con los labios, los dientes y el paladar duro, a la articulación de palabras y sonidos.
Como principal órgano del gusto, la lengua tiene papilas gustativas que contienen los receptores gustativos y se encuentran dispersas por toda su superficie.
En la masticación, la lengua empuja los alimentos contra los dientes; en la deglución, lleva los alimentos hacia la faringe y más tarde hacia el esófago, cuando la presión que ejerce la lengua provoca el cierre de la tráquea. También contribuye, junto con los labios, los dientes y el paladar duro, a la articulación de palabras y sonidos.

Actividades:
Junta de Andalucia
El oído
El oído humano constituye el último eslabón de la cadena sonora: convierte las ondas sonoras en señales eléctricas que se transmiten por el nervio acústico hasta el cerebro, en donde el sonido es interpretado.
El oído es el órgano responsable no sólo de la audición sino también del equilibrio
El oído puede dividirse en tres partes: oído externo, medio e interno.
El oído externo: Formado por el pabellón auditivo (oreja), el conducto auditivo y el tímpano. Las ondas sonoras son recogidas por el pabellón que als conduce a través del conducto auditivo hacia el timpano.
El oido medio: es una cavidad limitada por un lado por el tímpano y por la cóclea por el otro. En su interior tenemos el martillo, el ynque y el estribo. La cabeza del martillo se apoya sobre el tímpano y transmite las vibraciones a través del yunque al estribo.
El oido interno: en él podemos encontrar los canales semicirculares, el vestíbulo y la cóclea. Los canales semicirculares no tienen relación directa con la audición, tienen que ver con el equilibrio. Las señales de la cóclea son codificadas y transformadas en impulsos electroquímicos que se propagan por el nervio acústico hasta llegar al cerebro
El oído es el órgano responsable no sólo de la audición sino también del equilibrio
El oído puede dividirse en tres partes: oído externo, medio e interno.
El oído externo: Formado por el pabellón auditivo (oreja), el conducto auditivo y el tímpano. Las ondas sonoras son recogidas por el pabellón que als conduce a través del conducto auditivo hacia el timpano.
El oido medio: es una cavidad limitada por un lado por el tímpano y por la cóclea por el otro. En su interior tenemos el martillo, el ynque y el estribo. La cabeza del martillo se apoya sobre el tímpano y transmite las vibraciones a través del yunque al estribo.
El oido interno: en él podemos encontrar los canales semicirculares, el vestíbulo y la cóclea. Los canales semicirculares no tienen relación directa con la audición, tienen que ver con el equilibrio. Las señales de la cóclea son codificadas y transformadas en impulsos electroquímicos que se propagan por el nervio acústico hasta llegar al cerebro
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